Dédramatiser l’évaluation et la transformer en un outil de progression. Un premier exercice pas toujours simple, mais relevé avec sérieux et engagement par les élèves de la classe coopérative des 2HPS.

Cette semaine chaque élève est venu présenter à l’équipe pédagogique et de direction son auto-évaluation pour cette première période, à partir du support construit en vie de classe sur plusieurs séances consacrées à la préparation de ce moment clé : le Bilan Étape Pré-Conseil de Classe.


🤝 Maturité, honnêteté, lucidité : les élèves ont commencé à identifier leurs forces, à nommer leurs difficultés et à formuler leurs premiers objectifs.
Des compétences essentielles à l’école, mais aussi au cœur du monde professionnel, où savoir se situer, reconnaître ce que l’on doit encore travailler et progresser en continu est indispensable.

Cette démarche coopérative leur permet d’apprendre à mieux se connaître, à prendre la parole et à s’engager dans leur évolution.
Une implication et sincérité prometteuse pour cette première étape!