HPS

Aujourd’hui encore une fois le lien entreprise–lycĂ©e a pris tout son sens Ă  travers une situation professionnelle concrète Un TP dĂ©placĂ© sur le terrain, permettant Ă  nos Ă©lèves, chacun en autonomie de rĂ©aliser une Ă©valuation en conditions rĂ©elles du bionettoyage d’une chambre en EHPAD. Cette mise en situation a Ă©tĂ© l’occasion d’évaluer les Ă©lèves au […]

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Retour de période de formation professionnelle : apprendre ensemble, avec le terrain De retour en classe, nos élèves de 2nde HPS ont partagé bien plus que des souvenirs de stage. Ils ont échangé des expériences, confronté leurs pratiques, questionné leurs choix… et surtout mis en lien les savoirs et techniques professionnelles travaillées au lycée avec

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Le LP Escoffier présent au forum des.formations organisé par le réseau Foquale NOVA, au Parc Phoenix. Zoom sur nos filières Boulangerie-Patisserie, Chocolaterie et Hygiène Propreté Stérilisation. Un grand merci à Mme Dalichamp (Prof Pâtisserie/Chocolaterie), M.Chone (Prof HPS) et à Fares et Ailsa (élèves de Boulangerie-Patisserie) pour ce très beau stand et la mise en valeur

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Une journée de terrain comme on les aime pour la classe coopérative des 2HPS ! 💪 Nos élèves ont relevé un défi de taille lors de leur TP déplacé au Cercle Mixte de la Gendarmerie d’Antibes : intervenir sur un site en activité, avec toutes les exigences que cela implique. Au programme : • Préparation

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Your browser does not support the video tag. Chez les 2HPS la fin d’année devient un véritable terrain d’apprentissage collectif.Dans notre classe coopérative, chaque apprenant apporte sa pierre, son geste, son mot… et c’est toute la filière qui en sort grandie. Les élèves ont préparé un calendrier de l’avent professionnel – 24 jours, 24 gestes

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DĂ©dramatiser l’Ă©valuation et la transformer en un outil de progression. Un premier exercice pas toujours simple, mais relevĂ© avec sĂ©rieux et engagement par les Ă©lèves de la classe coopĂ©rative des 2HPS. Cette semaine chaque Ă©lève est venu prĂ©senter Ă  l’Ă©quipe pĂ©dagogique et de direction son auto-Ă©valuation pour cette première pĂ©riode, Ă  partir du support construit

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Aujourd’hui, nos Ă©lèves de 2nd HPS ont vĂ©cu un TP 100% terrain autour de l’organisation, de la coopĂ©ration et de la propretĂ© professionnelle. Objectif : effectuer un lavage mĂ©canisĂ© Ă  la monobrosse de trois laboratoires dans le secteur alimentation :chocolaterie, pâtisserie, boulangerie 2 Ă©quipiers, 1 chef d’Ă©quipe par labo faces aux Ă©tapes du chantier :

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Une belle rĂ©ussite pour la matinĂ©e d’intĂ©gration des 2HPS et 2MA autour de la classe coopĂ©rative. Au programme des activitĂ©s pour mieux se connaĂ®tre et travailler ensemble. Du parcours Ă  l’aveugle danq le gymnase au rally photo dans le village mĂ©diĂ©val de Cagnes sur Mer, ce moment a Ă©tĂ© un vĂ©ritable Ă©change entre les Ă©lèves

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Les élèves de Bac pro Hygiène Propreté Stérilisation ont pu découvrir le fonctionnement du service de stérilisation de la Polyclinique Saint Jean. Ils ont pu réinvestir leurs connaissances appliquées au métier de technicien de stérilisation.

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Lors de la sortie scolaire au musĂ©e de la parfumerie Ă  Grasse, les Ă©lèves de 1HPS et THPS ont explorĂ© les matières odorantes et les objets liĂ©s Ă  l’hygiène, plongeant dans l’univers captivant des parfums et dĂ©couvrant l’Ă©volution des rituels de soins personnels Ă  travers l’histoire. Cette expĂ©rience sensorielle a enrichi leur comprĂ©hension tout en

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